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Introducción a la Arqueología Bíblica

Descripción

El ansia de cotejar y verificar los relatos del Antiguo Testamento con los descubrimientos arqueológicos, nació a fines del siglo XIX con los primeros sondeos y excavaciones en los lugares que albergaron las antiguas civilizaciones del Oriente Próximo: Egipto, Asiria, Babilonia, e Israel. Los descubrimientos arqueológicos, de la mano del desciframiento de los antiguos alfabetos y lenguas de la época bíblica, acarrearon un auge interminable de entusiasmo por ese cotejo. A lo largo del curso pasaremos revista a los principales descubrimientos equiparándolos con el relato bíblico y conoceremos las distintas corrientes de opinión al respecto. Una de las metas del curso es brindar una base sólida de la arqueología bíblica para que luego en cursos posteriores, con quien lo desee, poder adentrarnos en temas más específicos.

Dr. Daniel Vainstub

Graduado en Arqueología e Historia del Pueblo Judío en la época bíblica y en la época del Segundo Templo por la Universidad Hebrea de Jerusalén.

MA en Epigrafía y Paleografía Hebrea y Semita Occidental por la Universidad Hebrea de Jerusalén, doctorado en la Universidad de Ben-Gurion de Beer-Sheva.

Catedrático e investigador desde hace más de treinta años en la la Universidad Ben-Gurion en todos los campos concernientes a la época bíblica. Dicta cursos en el Museo de Israel. Publicó numerosos artículos.

Participa habitualmente en congresos nacionales e internacionales.

La salida de Egipto y la conquista de Canaán

Descripción

La historia de la salida de Egipto y la conquista de la tierra de Canaán por los israelitas son pilares de la herencia histórica del judaísmo, y por proyección, de la cultura occidental toda. En las últimas décadas estos relatos bíblicos están en el centro de una controversia que divide a los investigadores en posiciones polarizadas, desde los negadores de toda verdad científica en esos relatos por un lado, hasta por otro, los que afirman poder comprobar la veracidad de por lo menos la base de los hechos básicos que dieron origen a los relatos bíblicos. A lo largo del curso analizaremos los textos bíblicos a luz de los descubrimientos arqueológicos y científicos, y las diferentes opiniones con sus respectivos argumentos.

Dr. Daniel Vainstub

Graduado en Arqueología e Historia del Pueblo Judío en la época bíblica y en la época del Segundo Templo por la Universidad Hebrea de Jerusalén.

MA en Epigrafía y Paleografía Hebrea y Semita Occidental por la Universidad Hebrea de Jerusalén, doctorado en la Universidad de Ben-Gurion de Beer-Sheva.

Catedrático e investigador desde hace más de treinta años en la la Universidad Ben-Gurion en todos los campos concernientes a la época bíblica. Dicta cursos en el Museo de Israel. Publicó numerosos artículos.

Participa habitualmente en congresos nacionales e internacionales.

Documentos extrabíblicos que iluminan el relato bíblico

Descripción

La meta del curso es el estudio de las fuentes antiguas, tanto escritas cómo artísticas, que provenientes de las naciones vecinas, contribuyen directa o indirectamente a nuestro conocimiento del pueblo de Israel en la época bíblica. A partir del siglo XIV AEC evidencias escritas del antiguo Egipto comienzan a arrojar luz sobre las ciudades-estado cananeas y las tribus nómadas hebreas, y la famosa estela de Merneptah (1213–1203 AEC) menciona por primera vez el nombre “Israel” cómo el nombre genérico de tribus patriarcales estableciéndose en Canaán. Pero la mayoría de las evidencias extrabíblicas provienen del período monárquico, durante los siglos IX–VI AEC. De ese período más de treinta inscripciones cuneiformes y bajorrelieves tallados en piedra atestiguan a los reinos de Israel y Judá, sus reyes y eventos históricos de la época. Esas fuentes no sólo nos proporcionan versiones paralelas a acontecimientos relatados en la biblia, pero desde el punto de vista asirio, sino que nos ofrecen información histórica complementaria sumamente importante, cómo así también nos permiten acceder a la dimensión visual de los hechos al retratar a los antiguos israelitas, sus ciudades y sus armas en sus bajorrelieves.

DR. DANIEL VAINSTUB

Graduado en Arqueología e Historia del Pueblo Judío en la época bíblica y en la época del Segundo Templo por la Universidad Hebrea de Jerusalén.

MA en Epigrafía y Paleografía Hebrea y Semita Occidental por la Universidad Hebrea de Jerusalén, doctorado en la Universidad de Ben-Gurion de Beer-Sheva.

Catedrático e investigador desde hace más de treinta años en la la Universidad Ben-Gurion en todos los campos concernientes a la época bíblica. Dicta cursos en el Museo de Israel. Publicó numerosos artículos.

Participa habitualmente en congresos nacionales e internacionales.

Documental: Excavando la Ciudad de David

Descripción

En este documental, producido íntegramente por el Moriah International Center, el reconocido arqueólogo Eli Shukron nos mostrará los principales hallazgos arqueológicos encontrados en la Ciudad de David, la mayoría de ellos encontrados por él mismo. Este documental, por un lado permitirá conocer de primerísma fuente los más impactantes descubrimientos del sitio arqueológico más excavado de la historia de la Tierra de Israel y por el otro, nos permitirá conectarnos con la primera persona en miles de años en tocar esos objetos. Arqueología en primera persona del singular!

Arqueólogo Eli Shukron

Eli tiene un Maestrado en Arqueología de la Universidad Hebrea de Jerusalén y fue arqueólogo de la Autoridad Israelí de Antiguedades desde 1988 hasta el 2013.

Comenzó su trabajo en la Ciudad de Jerusalén hace 30 años en numerosas excavaciones y desde el 1995 fue el Director de Excavaciones de la Ciudad de David. Desde el 1995 y hasta el 2012 excavó el Manantial del Gihon revolucionando el entendimiento de la Jerusalén Bíblica.

Entre otras cosas, excavó las murallas fortificadas de la época del Bronce y un baño ritual donde había una Bulla con el nombre de Beithlehem (Belén).

En el 2004 excavó y encontró la famosa Piscina de Siloé y años más tarde encontró también el Camino de los Peregrinos que conducía desde la Piscina de Siloé y hasta el Segundo Templo.

Además, halló el canal de desagüe al que hace mención Flavio Josefo cuando se refiere a que los judíos huían de los romanos en el año 70 por un canal subterráneo.

Entre otros famosos hallazgos, se encuentran también una moneda de medio Shekel, utilizada como impuesto para ingresar al Templo y una rarísima campanita de oro que pertenecía a la vestimenta del Sumo Sacerdote.

Es experto en la Jerusalén Antigua tanto del primer como del Segundo Templo y publicó numerosos artículos en revistas especializadas y es periódicamente entrevistado por redes de televisión del mundo entero.

Los rollos del Mar Muerto Arqueología, historia, literatura y religión

Descripción

El objetivo principal del curso es presentar a los estudiantes el fascinante mundo de los Rollos del Mar Muerto y la Comunidad de Qumrán. Con este fin, se proporcionará a los participantes la información básica de los hechos, junto con las diferentes interpretaciones sugeridas por los académicos. El objetivo final del curso no es sólo proporcionar al alumno información libresca, sino más bien despertar en él interés y pasión, alentándolo a desarrollar un enfoque crítico e independiente del tema.

Dr. Adolfo Roitman

Licenciado en Antropología y profesorado en historia por la Universidad de Buenos Aires.

Tras concluir su máster cum laude en Religiones Comparadas, se doctoró en Literatura y Pensamiento Judío Antiguo en la Universidad Hebrea de Jerusalén en 1993

  • En 2005 le fue concedido el título de Doctor Honoris Causa por el Rocky Mountain College (USA);
  • En el año 2014 la Medalla de Oro de la Facultad de Humanidades de la Universidad Anáhuac, México;
  • En el año 2017, el segundo título de Doctor Honoris Causa por la Universidad Católica de Cuyo, San Juan, Argentina.

Desde el año 1994, él sirve como Curador de los Rollos del Mar Muerto en el Museo de Israel, Jerusalén.

Ha participado en congresos y simposios internacionales de prestigio, así como también ha sido profesor visitante en numerosas instituciones académicas de Europa, Canadá, USA y América Latina.

Es el autor de innumerables artículos en revistas profesionales, libros y también de ensayos de carácter popular.

Los esenios, los rollos del Mar Muerto, Juan el Bautista y Jesús: paralelos y diferencias

Descripción

El tema del presente curso será explorar las fascinantes e intrigantes figuras de Juan el Bautista y Jesús a la luz de los esenios, los rollos del Mar Muerto y la Comunidad de Qumrán. El objetivo final será entender estas dos figuras centrales de la civilización occidental judeo-cristiana en los marcos del judaísmo greco-romano de Judea en el siglo I EC, contextualizando sus dichos, acciones y pensamientos. Para tales efectos, utilizaremos como recurso central los rollos del Mar Muerto, como así también otras fuentes literarias y arqueológicas de la época del Segundo Templo.

Dr. Adolfo Roitman

Licenciado en Antropología y profesorado en historia por la Universidad de Buenos Aires.

Tras concluir su máster cum laude en Religiones Comparadas, se doctoró en Literatura y Pensamiento Judío Antiguo en la Universidad Hebrea de Jerusalén en 1993

  • En 2005 le fue concedido el título de Doctor Honoris Causa por el Rocky Mountain College (USA);
  • En el año 2014 la Medalla de Oro de la Facultad de Humanidades de la Universidad Anáhuac, México;
  • En el año 2017, el segundo título de Doctor Honoris Causa por la Universidad Católica de Cuyo, San Juan, Argentina.

Desde el año 1994, él sirve como Curador de los Rollos del Mar Muerto en el Museo de Israel, Jerusalén.

Ha participado en congresos y simposios internacionales de prestigio, así como también ha sido profesor visitante en numerosas instituciones académicas de Europa, Canadá, USA y América Latina.

Es el autor de innumerables artículos en revistas profesionales, libros y también de ensayos de carácter popular.

Los rollos del Mar Muerto, la Comunidad de Qumrán y los orígenes del cristianismo

Descripción

El tema del presente curso será explorar los orígenes del cristianismo a la luz de los rollos del Mar Muerto y la Comunidad de Qumrán. El objetivo final será entender la literatura, el pensamiento, la liturgia y la práctica de los seguidores de Jesús y los primeros cristianos en el contexto del judaísmo greco-romano de finales del siglo I EC, siguiendo su desarrollo durante la época romana y bizantina. Para tales efectos, utilizaremos como recurso central los rollos del Mar Muerto, las fuentes literarias del judaísmo y cristianismo antiguos (Nuevo Testamento, literatura apócrifa, escritos de los Padres de la Iglesia, literatura rabínica y gnóstica) y hallazgos arqueológicos diversos (artefactos, edificios y arte paleocristiano).

DR. ADOLFO ROITMAN

Licenciado en Antropología y profesorado en historia por la Universidad de Buenos Aires.

Tras concluir su máster cum laude en Religiones Comparadas, se doctoró en Literatura y Pensamiento Judío Antiguo en la Universidad Hebrea de Jerusalén en 1993

  • En 2005 le fue concedido el título de Doctor Honoris Causa por el Rocky Mountain College (USA);
  • En el año 2014 la Medalla de Oro de la Facultad de Humanidades de la Universidad Anáhuac, México;
  • En el año 2017, el segundo título de Doctor Honoris Causa por la Universidad Católica de Cuyo, San Juan, Argentina.

Desde el año 1994, él sirve como Curador de los Rollos del Mar Muerto en el Museo de Israel, Jerusalén.

Ha participado en congresos y simposios internacionales de prestigio, así como también ha sido profesor visitante en numerosas instituciones académicas de Europa, Canadá, USA y América Latina.

Es el autor de innumerables artículos en revistas profesionales, libros y también de ensayos de carácter popular.

Una aproximación al Jesús histórico

Descripción

El Cristo de la fe y el Jesús de la historia. Puesto que no es razonable construir el primero sin tener en cuenta al segundo, ¿es verdad que Jesús nunca existió como muchos afirman? Y si se acepta su historicidad, ¿cómo podemos saber lo que hizo y dijo verdaderamente? ¿Hay sistemas o métodos fiables para averiguar lo que es histórico o no en Jesús de Nazaret? ¿Qué valor tienen las fuentes antiguas que nos informan sobre él: evangelios canónicos y apócrifos?
Establecido brevemente el método de investigación, se procederá a aclarar los más/menos 26 rasgos de la personalidad de Jesús sobre los que existe un consenso de historicidad entre los investigadores independientes, y se hará un resumen de sus enseñanzas y de su encuadre dentro del judaísmo del siglo I. Se concluirá con el final de la vida de Jesús (“¿Por qué lo mataron?”), y con las cuestiones históricas en torno a la resurrección.

Prof. Dr. Antonio Piñero

Catedrático emérito de Filología Griega de la Universidad Complutense de Madrid.

Licenciado en “Filosofía Pura” (Universidad Complutense de Madrid), en “Filología Clásica” (Universidad de Salamanca) y en “Filología Bíblica Trilingüe (Universidad Pontificia de Salamanca).

Doctorado en Filología Clásica en 1974 por la Universidad Complutense de Madrid.

  • Premio extraordinario Fin de Carrera (“Filología Clásica”). Premio “Luis Vives” a la mejor tesis doctoral de 1974.
  • Premio “Finis Terrae”.
  • Premio Trithemius 2016.

Ha publicado unos 50 libros, tanto de edición de textos antiguos judíos y cristianos, de investigación y alta divulgación y un centenar de artículos en revistas especializadas, tanto españolas como extranjeras.

Es asiduo comentarista de temas religiosos en las redes sociales, en donde pueden encontrarse más de un centenar de videos suyos y unas 300 entrevistas radiofónicas sobre el Nuevo Testamento y el judaísmo del siglo I.

Nuevas perspectivas sobre el Jesús histórico

Descripción

El propósito de este curso es completar con información de interés el curso “Una Aproximación al Jesús Histórico” los datos que se ofrecieron un tanto comprimidos en el primer curso. Los temas han sido escogidos de acuerdo con el tipo de preguntas que me hacen en las redes y en general, repetidas muchas veces.

Otras aproximaciones al Jesús histórico

Descripción

El curso pretende poner de relieve otras interpretaciones del Jesús histórico distintas a las propuestas en los dos primeros cursos. Se intentará presentar lo más asépticamente posible los puntos de vista de estos autores, normalmente confesionales y se discutirá si su acercamiento a Jesús, que adolece en la mayoría de los casos de un exceso de teología y de una carencia de verdadero estudio histórico. 

Las propuestas de estos autores intentan formar un puente entre los avances de la investigación histórica independiente y el mantenimiento de las ideas tradicionales de la teología. El curso pretende que los asistentes no tengan solo un punto de vista, el del profesor que imparte esta serie de cursos, para muchos demasiado escéptico y racionalista. Con más elementos de comparación cada uno puede formarse su propia idea del Jesús histórico.

Israel entre sus nuevos aliados del Golfo Pérsico y la amenaza iraní

Descripción

Este curso tiene por objetivo analizar la complejidad de una de las regiones más conflictivas del mundo: el Medio Oriente, pero con la particularidad que quien estará dictando las clases vivió en carne propia esta complejidad. Como periodista especializado, Henrique Cymerman visitó personalmente muchos de estos lugares conflictivos y conversó con buena parte de los protagonistas de este conflicto. Es por eso que es una voz autorizada para hablar sobre este tema. 

El curso se iniciará analizando las revoluciones en el mundo árabe como así también los nuevos aires de paz provenientes desde el Golfo Pérsico para luego analizar los casos de Irán, Siria y grupos terroristas. Finalmente, se realizará un análisis particular del caso de Israel en esta convulsa región. 

Periodista Henrique Cymerman

Henrique Cymerman Benarroch nació en Portugal, tiene un BA en Ciencias Políticas y Sociología y MA en Ciencias Sociales de la Universidad de Tel Aviv. Fue Profesor de Ciencias Políticas, Relaciones Internacionales y Sociología en esa universidad y en la actualidad ensena Gobierno, Diplomacia y Estrategia en la Universidad IDC Herzlia. Vive en Israel desde los 16 años.

Henrique colaboró como experto en temas de Oriente Próximo con el Periódico de Catalunya y desde 1991 es corresponsal en Jerusalén del diario La Vanguardia, Tele Cinco Televisión y corresponsal de la Televisión Portuguesa SIC en Oriente Medio. Asimismo, colabora  con la BBC y la televisión israelí Canal 2.

Entre 2005 y 2009 publica el libro ‘Voces desde el Centro del Mundo’ en seis idiomas (portugués, español, inglés, hebreo, árabe y portugués de edición brasileña). El libro incluye entrevistas a los principales líderes de Oriente Próximo y a miembros de la sociedad civil palestina e israelí.

En 2015 publica el libro ‘Francisco de Roma a Jerusalén’, tras ayudar a organizar la plegaria por la paz en el Vaticano con israelíes y palestinos. El Papa le condecora como “Ángel de la Paz» en 2015.

Entre sus premios, se cuentan también: 

  • 1982: Premio del Rector de la Universidad de Tel Aviv. 
  • 1997: Premio en la categoría de Mejor Corresponsal Mundial, New York Festivals. 
  • 1998: Asociación de Periodistas de España, APEI-RTV Premio especial por su trabajo en Oriente Medio. 
  • 2003: Asociación de Periodistas de Portugal, Periodista del año. 
  • 2003: Premio en la categoría de Mejor Documental de noticias, New York Festivals.  
  • 2004: Medalla de Plata de Agrupación para el Fomento de Europa (Unión Europea). 
  • 2006: La más alta condecoración otorgada por el presidente de la República de Portugal “Comendador de la Orden del Infante D. Henrique”. 
  • 2008: Micrófono de Plata otorgado por la APEI-RTV. 
  • 2009: Premio de la Universidad de Tel Aviv, por su contribución a la paz y al entendimiento en Oriente Medio. “Periodista Sin Fronteras”. 
  • 2009: Premio Conde de Godó de Periodismo, que otorga la Fundación Conde de Barcelona. 2010: Máxima distinción del Rey de España Comendador por su labor en pro de la paz. 

En 2015 fue candidato al Premio Nobel de la Paz. En 2016 recibió el premio de Derechos Humanos de Abogacía Española y el de la Organización Waterlaw.

En 2015-16 visitó 15 países para dirigir la serie documental de 4 horas «Yihad Ahora», que cuenta los orígenes y la realidad del Estado Islámico.

Visitó tres veces Siria e Irak y el frente de combate de Isis. Desde Febrero 2020, es presidente fundador de la Cámara de Comercio e Industria Israel-Países del Golfo.

El conflicto palestino-israelí: ¿Cómo, cuándo, porqué y hasta cuándo?

Descripción

Este curso presentará a los participantes la historia y la anatomía del conflicto palestino-israelí. En el marco de este curso, se hará un esfuerzo conjunto para adquirir conocimiento y herramientas conceptuales en las que sea posible comprender el pasado y el presente del mismo. La tendencia no será determinar “quién tiene la razón”, sino ayudar a cada participante a formar y expresar su propia opinión.

Objetivos:
1. Conocer las raíces históricas del conflicto y sus características
2. Ubicar el conflicto dentro de sus contextos históricos y geopolíticos
3. Entender las posturas principales en ambos lados
4. Adquirir herramientas conceptuales para el futuro entendimiento del conflicto

Prof. Udi Manor

Ph.D en Historia Judía Moderna de la Universidad de Haifa.

Experto en las áreas de historia política del pueblo Judío en la época moderna, y el Sionismo.

Es autor de 14 libros y numerosos artículos en Hebreo, Español e Inglés.

Es invitado anualmente a disertar en congresos internacionales.

Introducción al estudio del Holocausto/la Shoá

Descripción

El seminario presentará y analizará los ejes centrales de la Shoá, el genocidio del pueblo judío en Europa durante la Segunda Guerra Mundial. El enfoque será multidisciplinario, incluyendo el análisis histórico, sociológico, y cultural. El análisis contemplará la comparación entre la Shoá y los genocidios del Siglo XX en general y de la Segunda Guerra Mundial en particular.

¿Existe evidencia arqueológica de María Magdalena? Una reflexión por la historia, la literatura y el arte

Descripción

A través de este curso haremos un viaje a la Galilea de los siglos I-II a.C. / d.C. para conocer, a través de la evidencia arqueológica en el asentamiento judío de Magdala (la antigua Taricheae), la vida cotidiana de quienes habitaron el lugar. De manera particular haremos un ejercicio de reconstrucción histórica de la vida de las mujeres en Magdala tratando de ubicar a María Magdalena como una mujer de su tiempo. Analizaremos algunos textos y manifestaciones artísticas para comprender un poco más a este personaje tan controvertido en la historia del cristianismo.

Dra. Marcela Zapata Meza

Licenciada en arqueología por la Escuela Nacional de Antropología e Historia, graduada con mención de honor.

Máster y PhD en Filosofía por la Universidad Anahuac México, donde es profesora e investigadora.

Directora del Centro de Investigación en Culturas de la Antigüedad.

La iniciativa “Woman Add Value” apoyada por iChangeNations la reconoció con distinción por su liderazgo femenino y desarrollo científico en Israel a través del Proyecto Arqueológico de Magdala.

Directora del Centro de Investigación en Culturas de la Antigüedad y directora del Proyecto Arqueológico Magdala.

Las mujeres en el Nuevo Testamento

DESCRIPCIÓN

El mundo antiguo es un mundo aparentemente masculino. Los redactores bíblicos que dan cuenta de sucesos comerciales, políticos y militares eran, en su mayoría, hombres. Sin embargo, tras las creaciones y acciones de aquéllos, y sólo aparentemente en un segundo plano emergen muchas veces las figuras de mujeres, anónimas unas y otras bien conocidas, que nos informan sobre el papel que ellas jugaron en la historia del pueblo hebreo y en los inicios del cristianismo.

Desde una perspectiva interdisciplinar, histórica, arqueológica y filosófica, pretendemos acercarnos, a través de un análisis de las representaciones bíblicas desde la fuente, a la imagen para poder visualizar su contexto histórico y sus aspectos de vida cotidiana. Identificar a las mujeres del Nuevo Testamento con ojos de mujer y reflexionar sobre la situación de las mujeres en ese contexto.

 
Dra. Marcela Zapata Meza

Licenciada en Arqueología por la Escuela Nacional de Antropología e Historia.

Maestra y doctora en Filosofía por la Universidad Anáhuac México.

Se ha especializado en pluralismo religioso en la Universidad de Santa Bárbara en California, en Egiptología por la Fundación Sophia de España y en Arqueología bíblica por la Universidad Hebraica en México y Oxford University. Miembro de la Sociedad Mexicana de Egiptología desde el 2008 (trabajó en la tumba-templo funerario correspondiente al periodo de la dinastía XVIII y dedicada al descanso de Pui-Em-Ra, segundo sacerdote del dios Amón durante el gobierno de la reina Hat-Shep-Sut). Miembro de American Schools of Oriental Research desde 2017, socio 009 de la Asociación Mexicana de Arqueología e Historia Militar desde el 2020 y de la Asociación Valenciana de Egiptología desde 2021.

Actualmente es catedrática e investigadora en la Universidad Anáhuac México; directora del Centro de Investigación en Culturas de la Antigüedad y del Proyecto Arqueológico Magdala con el cual se ha convertido en la primera arqueóloga mexicana, en dirigir un proyecto de arqueología en el extranjero.

Su enfoque en la arqueología es poder comprender la vida cotidiana y las relaciones entre diversos grupos sociales y étnicos a través de las diversas actividades que ha desarrollado el hombre.

Orientada hacia el estudio del pluralismo religioso ha publicado el libro: “Las religiones del mundo: historia, filosofía y credo” su principal investigación en este ámbito gira en torno a la racionalidad de la Fe y religiones a lo largo de la historia para mayor comprensión del fenómeno religiosos en la actualidad. Cuenta con más de 200 publicaciones entre artículos de divulgación, capítulos de libros y artículos en revistas indexadas tanto de arqueología como de religiones. Ha participado en diversos congresos nacionales e internacionales.

La organización “Women Add Value” respaldada por iChangeNations y afiliada a la iniciativa interreligiosa para la construcción de la paz de la ONU, reconoció a la profesora Marcela con esta distinción por su liderazgo femenino y desarrollo científico en Israel a través del Proyecto Arqueológico Magdala en el 2016

En diciembre del 2017 la Embajada de Israel en México y el Grupo de Amistad México-Israel de la Cámara de Diputados le otorgó un reconocimiento “Por su contribución al fortalecimiento de las relaciones culturas y la colaboración entre Israel y México. Gracias a su dedicación y entrega al Proyecto Arqueológico Magdala”

Desde el 2017 es la coordinadora de cultura en el capítulo de Israel de la Red Global de Talentos Mexicanos Calificados en el Extranjero de la Secretaría de Relaciones Exteriores cuya misión: es la de coadyuvar a que los mexicanos altamente calificados que residen en el exterior y que se encuentran vinculados a negocios o sectores que generan alto valor agregado puedan contribuir a una mejor inserción de México en la economía global, en particular, a la llamada economía del conocimiento.

Reconocida por el Periódico El Universal como una de las 102 Mujeres Líderes del 2018.

Mujeres en la Biblia

Descripción:

En este curso nos proponemos revisar y explorar el lugar de la mujer en las Escrituras, a través de la lectura de los textos y su exégesis, buscando el sentido actual de los mismos a las preguntas de nuestra generación. Para hacerlo hemos decidido tratar acerca de algunas de las figuras ya que es imposible abarcarlas todas, tratando de encontrar entre ellas puntos de conexión y comparación que nos permitan ampliar la mirada.

 Una lectura personal, actualizadora e individual nos permitirá comunicarnos con el texto intentando un diálogo con el mismo. Así como lo plantea el Talmud, “¿Por qué fueron comparadas las palabras de la Torá con el fuego?  “No es mi palabra como el fuego dice Dios” (Jeremías 23:39). Esto es para enseñarte que, así como el fuego no arde solo, así las palabras de la Torá no son duraderas si son para el que está solo” (Taanit 7ª), de aquí el estudio compartido, el diálogo, el intercambio de ideas y la posibilidad de la interpretación

Mag. Ethel Barylka

Graduada de la Universidad Hebrea de Jerusalén en Literatura Hebrea y Filosofía General y tiene una Maestría en Judaísmo Contemporáneo de la misma Universidad. Egresada de la escuela de Abogacía Rabínica de Or Torah Stone de Jerusalén. 

Ethel tiene una amplia experiencia en educación no formal y formal, asesorando a directores y líderes comunitarios, capacitando a maestros y desarrollando planes de estudio y programas educativos escolares y comunitarios. 

Actualmente es miembro de la organización intenacional Educating for Impact, en la que se desempeña como consultora del colegio judio de Praga y el colegio judío de Roma.  

Pasó cuatro años como Directora de Estudios Judíos en la Escuela Ibn Gabirol en Madrid, España, y cumplió misiones educativas a largo plazo en México, Brasil y Argentina. 

Es profesora de la Maestría del Centro de Educación Judía de la Universidad Hebrea de Jerusalem y del Centro Académico Hetzog. 

Fundadora y directora de “Mujer y Judaísmo”. www.mujeryjudaismo.com

Autora de “Judaísmo en Femenino”, Ed. Nagrella, España, 2018

Apuntas sobre la judía identidad post-moderna. Ed. Keter, Israel, 2002

En el nombre del Padre y del Rabino: dilemas éticos desde ambos lados

Descripción

Un curso para despejar y despojar. Para despejar la mente de discursos unívocos y apreciar una variedad de enfoques sobre dilemas que indudablemente requieren una importante dosis de reflexión y apertura. Para despojarse de ciertos prejuicios que nos vienen acompañando a lo largo de los años, y poder así vislumbrar desde el cálido diálogo entre un sacerdote y un rabino que cuentan con vastas credenciales académicas y con roles de liderazgo en sus propias tradiciones religiosas.
El curso implicará un cuidadoso e interesante paseo por un sinnúmero de fuentes textuales judías y cristianas que con milenios de sabiduría ancestral a cuestas serán la base para encarar temas tan delicados como el rol de la mujer, el más allá, el mal, el aborto, la política, las adicciones, la violencia y la eutanasia.

Conceptos básicos del judaísmo - el calendario hebreo y las festividades

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Uno de los elementos centrales en la cultura y la religión judía es el lugar de santidad que se le otorga al tiempo. En el presente curso analizaremos la concepción del tiempo según la visión judía y haremos un recorrido por las principales festividades del calendario hebreo y su desarrollo en distintos contextos históricos, desde la época bíblica hasta nuestros días, incluyendo el estudio de los conceptos fundamentales de cada festividad y las tradiciones de cada una de ellas.

Nuevas miradas sobre el mundo ultra-ortodoxo: “Yentl, Shtisel y Poco ortodoxa”. Claves para su interpretación

Descripción

En las últimas décadas surgieron una gran cantidad de novelas, testimonios personales, películas y series de ficción y documentales sobre el mundo ultra-ortodoxo

¿Cómo explicar este fenómeno de la nueva cultura popular, que presenta a la mirada pública las dinámicas e intimidades de una comunidad generalmente aislada y cerrada en sus fronteras simbólicas y geográficas? ¿Quiénes son los Haredim? ¿Cuáles son sus características? ¿Cómo se concilian en sus comunidades la tensiones entre los deseos del individuo y las normas de la comunidad? ¿Cómo viven y asumen su espiritualidad y religiosidad en el mundo moderno? ¿Qué papel desempeñan las mujeres en un mundo dominado por el estudio de la Tora, generalmente a cargo exclusivo de los hombres? ¿Qué papel juega la tradición heredada y la elección personal en sus vidas?

En este curso exploraremos por medio del análisis de tres producciones: la película Yentl de Barbara Streisand, la serie Shtisel de la TV israelí, y Poco ortodoxa,la historia y las características de estos grupos y sus dilemas, tanto en la diáspora como en Israel.

Hebreo Bíblico

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El curso tiene por objetivo ofrecer a los estudiantes la oportunidad de estudiar la lengua hebraica clásica. Estudiaremos los orígenes y la historia de la lengua hebraica, la comprensión de las relaciones mutuas entre la lingüística y el significado de las palabras bíblicas, el estudio de reglas de gramática y etimología, el estudio de vocabulario bíblico, el aprendizaje de la pronunciación del hebreo hablado y, finalmente, la lectura de la comprensión de versículos bíblicos integralmente, posibilitando un encuentro personal y directo con las palabras y la escritura bíblica en la lengua de origen. El curso está formulado especialmente para el estudiante de habla hispana, mostrando las diferencias gramaticales y lingüísticas entre la lengua portuguesa y la lengua hebraica; facilitando, de esta manera, el estudio de una nueva lengua.

M.A. Raquel Orensztajn

Se formó en la Universidad Hebrea de Jerusalén en Historia General Contemporánea.

Posee una Maestría del Instituto de Judaísmo Contemporáneo y una Licenciatura en la enseñanza del hebreo como segunda lengua.

Raquel Orensztajn es conferencista, profesora, orientadora de workshops y elaboradora de programas en temas relacionados a Historia Judía Contemporánea, Historia del Holocausto, Historia de Israel y Sociedad Israelí, la Lengua Hebrea y sus orígenes.

Hebreo Bíblico – Nivel 2

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El curso nivel 2 de Hebreo Bíblico ofrece a los estudiantes la oportunidad de continuar y avanzar en sus estudios después del proceso básico de alfabetización.
En este nuevo módulo de 8 clases, continuaremos la lectura del Libro Bereshit, descubriendo nuevos enfoques y riqueza en los capítulos centrales del libro del Génesis: El Jardín del Edén, Caín y Abel, el Diluvio, la Torre de Babel, los Patriarcas y las Matriarcas.
Nuestro curso ofrece un ambiente personalizado de estudio a distancia, dando posibilidades y motivando a nuestro alumno en su proceso de aprendizaje.
El curso está especialmente formulado para el estudiante de habla castellana, mostrando las diferencias gramaticales y lingüísticas entre el idioma español y el idioma hebreo, facilitando así, el estudio de un nuevo idioma.
El programa que se ofrece a continuación está destinado a estudiantes que participaron en el módulo 1 o que ya conocen el alfabeto hebreo.

M.A. Raquel Orensztajn

Se formó en la Universidad Hebrea de Jerusalén en Historia General Contemporánea.

Posee una Maestría del Instituto de Judaísmo Contemporáneo y una Licenciatura en la enseñanza del hebreo como segunda lengua.

 

Raquel Orensztajn es conferencista, profesora, orientadora de workshops y elaboradora de programas en temas relacionados a Historia Judía Contemporánea, Historia del Holocausto, Historia de Israel y Sociedad Israelí, la Lengua Hebrea y sus orígenes.

4o CONGRESO INTERNACIONAL DE ARQUEOLOGÍA BÍBLICA

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La cuarta edición del Congreso Internacional de Arqueología Bíblica se realizará por segundo año consecutivo en su versión online. Al igual que en las ediciones anteriores, este congreso presentará diferentes hallazgos arqueológicos que contribuyen a contextualizar el texto bíblico, convirtiendo ese relato en algo físico y palpable. Contaremos con la presencia de historiadores y arqueólogos de renombre que nos guiarán en un túnel del tiempo virtual e intentaremos comprender que probablemente ocurrió hace miles de años en la Tierra de Israel.

5° Congreso Internacional de Arqueología Bíblica

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Novedades en Breve

Liderazgo Femenino en la Biblia

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¿Qué nombres pasan por tu mente cuando piensas en mujeres y Biblia? Además de la historia del fruto prohibido, las mujeres estériles o la figura tradicional de madres, hijas o hermanas, hay pasajes bíblicos que las ubican en escenarios políticos, sociales y hasta de guerra. ¿Sabes del protagonismo de Rahab, Débora o María Magdalena? Esta es tu oportunidad para fortalecer tus ideas sobre el tema, sin sesgo religioso ni de género. 

Lo que vivirás con este evento organizado por el Moriah International Center es una semana de inmersión total, con especialistas en historia, estudios de género y estudios bíblicos, quienes compartirán sus análisis e investigaciones directamente desde Israel, Francia, México y Portugal.

Seminario "Las Raíces Judías del Cristianismo"

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En las últimas décadas la investigación académica en los campos de la teología, la historia, las religiones comparadas, la filología y otras ha puesto un énfasis especial en el estudio de las raíces judías del cristianismo. Miles de libros y artículos se han escrito sobre el tema en el afán de entender mejor a la figura del Jesús histórico, un sabio judío de la Galilea del siglo I, a sus discípulos y principalmente a otra de las figuras centrales del Nuevo Testamento, Saul / Pablo, un judío fariseo de la región de Tarso. Justamente existe un debate sobre si Pablo creó una nueva religión, alejándose así de sus bases judías, o si bien continuó siendo un ferviente judío hasta el fin de sus días.

 

Los objetivos centrales de este seminario son:

  1. Comprender el judaísmo intrínseco en el Nuevo Testamento
  2. Hacer una aproximación a la realidad histórica de la Judea y de la Galilea del siglo I
  3. Despertar la curiosidad para un estudio más profundo en el futuro”

Semana de Jeruselén

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Ciclo de conferencias sobre Jerusalén desde los tiempos bíblicos y hasta nuestros días, dictado por especialistas en Biblia, arqueología, historia, sociología y otros..
El objetivo es brindar un panorama general de la historia y del presente de esta ciudad tan especial para billones de personas en el mundo.